论文部分内容阅读
【正】培养创造型人才是教育的终点行为,创造性思维的培养是达到终点行为的经常任务。课堂教学是实施素质教育的主渠道,也是培养学生创新能力的主阵地。在中学物理教学中培养学生的创新能力,是素质教育的重要任务。广大教师只有努力探索,积极实践,坚持不懈,
物理课堂创新教学的探讨
【摘 要】
：
【正】培养创造型人才是教育的终点行为,创造性思维的培养是达到终点行为的经常任务。课堂教学是实施素质教育的主渠道,也是培养学生创新能力的主阵地。在中学物理教学中培养
【机 构】
：
榆林农业学校
【出 处】
：
新课程研究：下旬
【发表日期】
：
2009年3期
其他文献
目的:探讨伴自杀未遂行为的双相Ⅱ型障碍(BD-Ⅱ)重性抑郁发作患者大脑自发神经活动改变及其与目前自杀风险的关联。方法:入组116例BD-Ⅱ重性抑郁发作患者(伴自杀未遂组50例,
罗素曾经认为每一个语句都对应一个被称作命题的超语言的复杂对象。这种观点使真假失去了本体论上的区别，因为真值为真的语句对应的真命题和真值为假的语句对应的假命题都是存
新时代要有新气象，更要有新作为。学习贯彻党的十九大精神，必须在学懂弄通做实上下功夫，必须把习近平新时代中国特色社会主义思想作为新时代的根本遵循，以钉钉子的精神持续抓落地
报纸
新闻转述语是新闻报道的重要部分,一直以来备受语言学界关注。本文以语言哲学为视角,考察新闻转述话语的意义生成特性。研究试图回答三个研究问题:1)在进行新闻转述时,转述者
研究背景:急性肾损伤(AKI)是临床上常见的病理现象,以急性进行性肾功能丢失,肾小球滤过率的急剧下降和氮质血症为特征,同时伴随有电解质、酸碱平衡失调及少尿甚至无尿。肾缺
在本世纪初，研究者们发现用精子抽提物免疫动物可以使被免疫者产生抗精子抗体(ASA)，从而证明了精子的抗原性。随着生命科学的发展，人们发现精子的膜蛋白不仅具有抗原性，而且它们
在弗里施的小说《能干的法贝尔》中,记忆首先＂发生＂在情节层面上,那里的核心词是＂压抑＂,即主人公有意无意地对过往事件的回避,但它更是小说记忆话语层面上的主题：通过对一个典型的
评课是指对课堂教学的成败得失及其原因作切实中肯的分析和评价,并且能够从教育理论的高度对一些现象作出正确的解释。它是基础教育实践中的一项常规活动,亦是学校校本研究中
在聋校数学课堂教学活动中,如何有效地培养聋生的自主探究能力,是当前课堂教学倡导的教学模式和聋生学习的重要方式。是实现教学由＂接受性学习＂向＂创造性学习＂的转变,以促进聋生
2017年,习近平总书记在哲学科学社会科学座谈会上,向全国哲学社会科学工作者发出号召,要立时代潮头,拥抱变化,发思想新声,构建中国特色哲学社会学科体系、学术体系、话语体系