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高中生职业生涯规划教育,就是要让学生充分认识自我,在学校,家庭和社会共同努力下实现最佳的认知匹配,最终选择适合自己的大学科系。本研究通过对四川某高中职业生涯教育的现状调查,了解了高中生的职业生涯发展水平,分析了高中生职业生涯教育在实施过程中存在的问题以及形成原因,进而提出了以下改善高中职业生涯教育的建议与对策。