对初中英语教学的潜能认识

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《九年制义务教育初级中学英语教学大纲》明确规定,要使学生受到听、说、读、写的全面训练。获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力.我们中学英语教师应高度重视运用英语能力的培养,并在日常教学中着眼于听、说、读、写的全面训练。前者是中学英语教学的精髓,后者是确保《大纲》正确贯彻实施的关链。在此核心的基础上,再要求学生掌握好课本中基础知识.因为它是通向进一步学习和运用英语的桥梁。
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