【摘 要】
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为提升高校思政工作质量,将育人融入到高等专业教育中。充分发挥专业课程隐性教育功能,逐步推进学校思想政治教育教学改革与创新,结合高校人才培养目标,进行课程建设。本文围
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为提升高校思政工作质量,将育人融入到高等专业教育中。充分发挥专业课程隐性教育功能,逐步推进学校思想政治教育教学改革与创新,结合高校人才培养目标,进行课程建设。本文围绕《三维模型制作技术》课程与学科育人的思想相结合的教学方式进行了探索,其中首先针对本门课程在虚拟现实学院的人才培养方案中的地位提出进行思政改进方法,然后介绍了具体的教学大纲上进行修改及添加的内容,并探讨了“课程育人”的课程教学相关案例,以及具体的导入途径方法、实验效果和后期的改进反思。
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