体系·深度·广度——浅谈《基本电路理论》教材的使用

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【正】 一本好的教材应该具有较完善的体系,足够的深度和适当的广度。体系不仅科学地反映学科的内在联系,而且也反映了作者对教学原则的基本观点。深度、广度应既反映当前学科的要求,也应反映学科发展的需要。这三者相互间有着紧密的联系,它们都必须从适应国家四个现代化的要求,从有利于培养人材的原则出发加以全面考虑。C·A 狄索尔、葛守仁合著的《基本电路理论》是我院78届电类专业使用的教材。诚然,使用效果的评定有待于相当长一段时间的检验。但从任课教师和学生总的反映来看,可以说这是一本好教材。好,突出的表现于作者
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