新形势下一线记者融媒体意识能力的培养策略

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随着信息技术在社会各个领域的广泛应用,融媒体已成为时代的必然产物,信息技术的进步使得人们获取信息的方式也发生了变化。在融媒体时代,一线记者面临着许多挑战,必须打破原有状态的束缚,不断增强融媒体意识,以适应新形势发展的需要。基于此,本文就新形势下一线记者融媒体意识能力的培养展开探究。
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为了了解线上教学效果,通过问卷调查的方式对2016/2017级五年制和八年制医学本科生的线上实验诊断学课程展开学习情况信息收集,并与2019年进行传统课堂教学的2015/2016级医学生的学习情况进行比较分析,以为临床医学线上教学提供参考。
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