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阅读是语文学习的一种重要方式．作为一种基本学习能力的阅读能力是基础教育的重要内容。《全日制义务教育语文课程标准》明确提出小学语文课程目标分为“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”、“综合性学习”五大块。其中，“阅读”的总体目标是“具有独立的阅读的能力．注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。