论文部分内容阅读
口语交际是小学语文教学的重要组成部分,是培养学生书面语言表达能力的基础。开设＂谈天说地＂课,是学生学习语文知识,增强口头表达能力,学得实,用得活的一条好途径。
“谈天说地”——培养口语交际能力的有效途径
【摘 要】
：
口语交际是小学语文教学的重要组成部分,是培养学生书面语言表达能力的基础。开设＂谈天说地＂课,是学生学习语文知识,增强口头表达能力,学得实,用得活的一条好途径。
【机 构】
：
安徽安庆市舒州逸夫小学
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2016年8期
其他文献
目的：观察益气祛邪法治疗变应性鼻炎的疗效。方法：采用自拟中药方（黄芪、党参、五味子、苍耳子、辛夷、蝉衣、荆芥、乌梅、升麻等）治疗本病72例。结果：总有效率90%。结论：本方攻补
目的：观察激能电摩针治疗阳痿的疗效。方法：采用激能电摩针刺激治疗本病63例,并设对照组观察。结果：治疗组疗效明显优于对照组。结论：本方法对本病有调节经络气血和调节神经功能
实施新课程以来，对话教学理念因给学生提供多元感悟以及广阔的认知空间，在阅读教学中深受广大一线教师的欢迎。但从实际操作的情况来看，很多教师在引领学生对话时，要么浮于表层，毫
江西宜黄强拆事件一度引起社会各界的高度关注。也致使一批官员落马。强拆事件看似有序地进行中，但有序的背后总会有奋笔疾书者，宜黄县政府一官员就在文章中指出：“从某种程度上
德育是素质教育的核心,抓好学校的德育工作,就是抓住了素质教育的灵魂.职业学校怎样抓好德育工作?根据我们多年来的摸索和探讨,实施了以下六种方法.
《义务教育语文课程标准》在阅读教学目标方面提出：要使学生“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作