【摘 要】
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本文从语文教学的角度阐述怎样对学生进行心理健康教育,从“营造良好的课堂心理氛围、用博爱唤起学生、培养学生学习语文的兴趣、培养情感,陶冶情操”四方面进行分析,说明在语文
【机 构】
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浙江省苍南县矾山镇埔坪学校 浙江 苍南 325807
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本文从语文教学的角度阐述怎样对学生进行心理健康教育,从“营造良好的课堂心理氛围、用博爱唤起学生、培养学生学习语文的兴趣、培养情感,陶冶情操”四方面进行分析,说明在语文教学中渗透心理健康教育对缓解学生的心理压力,控制不良情绪,培养其健全的人格和良好的个性心理品质具有一定的作用,是对学生进行心理健康教育的可行途径。
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