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沈阳工程学院正在全面有序地开展转型发展,各专业也重新制定了新的培养方案和课程要求。转型发展下实验教学是实现应用型人才培养的重要环节,根据新的人才培养方案要求,对“电路实验”课程进行了改革,以“加强基础、重视应用、开拓思维、培养能力、提高素质”为指导思想,更新了实验内容,加大了设计性、综合性实验比重,引入了创新、开放性实验。