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着力提升培训的针对性和有效性
【出 处】
:
中国电力教育
【发表日期】
:
2018年06期
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摘 要:音乐是教师实施素质教育的重要内容,可以涵养学生的思想品德,蕴含了丰富的德育素材,继而达到润物无声,教育无痕。本文主要探究如何利用小学音乐培养学生的劳动能力,探究在教学过程中渗透劳动教育,可以通过设计情境、鉴赏引导、游戏参与、实践感悟多种方法,让学生在学中玩,玩中做,培养劳动能力,塑造劳动品德,使之形成劳动习惯的一些策略。关键词:音乐教学;劳动教育;策略探究苏霍姆林斯基认为,在学校中德育、智育、体育、美育和劳动教育都是重要的,没有第一、第二之分。他说:“在教育作用的完整的体系里,哪怕只是忽略了其中的
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摘 要:美术作为一门美的艺术,其中蕴含着重要的美育作用,所以在高中美术教学中,教师不仅需要让学生了解一些美术的基础知识,还需要培养学生的审美能力。本文主要就如何通过高中美术教学提升学生的审美能力进行研究。关键词:高中美术教学;审美能力;策略审美能力也被称为艺术鉴赏力,主要包括了感受、鉴赏、评价和创作美的能力。高中美术就是一门艺术学科,在教学中会带领学生一起感受多种不同的美术艺术类型,让学生充分感受美术作品中蕴含的美感,并且会指导学生自己进行美术创作,培养学生创造美的能力。在教学实践中,高中美术教师需要结合
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