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“节奏”一词源于希腊，意思是“流动”。广义地讲，一切协调、平衡、律动都可称为节奏。在教学过程中，教师对教学内容的组织和提炼而创造出的教学艺术动律，就称为教学节奏。优美的教学节奏既有利于学生的心理健康，也有利于提高课堂效率，这就需要教师——
数学课堂教学节奏及其调控
【摘 要】
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“节奏”一词源于希腊，意思是“流动”。广义地讲，一切协调、平衡、律动都可称为节奏。在教学过程中，教师对教学内容的组织和提炼而创造出的教学艺术动律，就称为教学节奏。优美的
【机 构】
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湖南省益阳市桃江县三官桥中
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2009年1期
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