【摘 要】
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给课文分段,曾经是阅读教学的重要内容。新课程改革以前,培养学生分段、概括段落大意的能力曾作为重要的教学目标,左右着语文阅读教学的实施。当时教师逢文必让学生分段,逢考
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给课文分段,曾经是阅读教学的重要内容。新课程改革以前,培养学生分段、概括段落大意的能力曾作为重要的教学目标,左右着语文阅读教学的实施。当时教师逢文必让学生分段,逢考学生必得给短文分段。
Segmentation of the text has been an important part of reading teaching. Before the reform of the new curriculum, the ability to cultivate students in stages and summarize the passage has served as an important teaching goal, which has influenced the implementation of Chinese reading teaching. At that time, teachers should make every student segmentation, every student must give the essay segmentation.
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