【摘 要】
:
职业教育信息化教学设计是围绕"培养符合社会需求的高素质技能型人才"这一职业教育的培养目标而创造的一种新的职业教育教学模式,其设计过程要融入信息化的教育观念、信息化
论文部分内容阅读
职业教育信息化教学设计是围绕"培养符合社会需求的高素质技能型人才"这一职业教育的培养目标而创造的一种新的职业教育教学模式,其设计过程要融入信息化的教育观念、信息化的教材观念、学生主体观念、教师主导观念,把握好教学内容的选定、教学目标的确立、教学策略的使用、教学过程的设计及教学反思五个环节。
其他文献
通过分析Brokk60机器人机械臂上各个铰链之间以及铰链与机械臂之间的位置关系,建立公共坐标系和机械臂上的连体坐标系,推导出机械臂的雅可比矩阵。对各个铰链之间的受力关系
中国保险业40年的改革开放,不仅使社会的风险意识不断增强,民众的保险意愿日益提升,而且取得了许多令人刮目相看的巨大成就,对于国家金融稳定、经济稳定、社会稳定具有不可替
目的:评估MSCT对小儿骶尾部恶性生殖细胞瘤的诊断价值。方法:回顾性分析9例经影像临床及病理证实的小儿骶尾部恶性生殖细胞瘤的MSCT表现、病理学及临床特征。9例患儿中男5例,女
目的:比较新鲜羊膜和保存羊膜治疗睑球粘连的疗效差异,分析影响疗效的因素。方法:共51例55只眼因陈旧性化学伤、热烧伤或Stevens—Johnson综合征而发生睑球粘连的临床连续病例接
研究供应链管理中的信息问题,从信息不对称引起供应链的不确定和牛鞭效应两个角度分析了供应链管理中存在的信息问题和产生的原因,并进一步从理论上探讨了解决的方法,试图通
在广东省2007年135个部门的价值型投入产出表的基础上编制了广东省文化产业-社会经济投入产出表,从投入产出结构以及运用影响力系数和感应度系数分析文化产业对各产业经济增
通过对苏州建设区域金融中心带来的金融人才需求趋势的新变化进行分析,提出了苏州区域金融中心建设对高职金融专业毕业生职业素质的要求。在此基础上,以苏州经贸职业技术学院
教师的专业成长是有阶段性的。良好的个人素质,完善的外部机制,可以帮助教师缩短成长周期;加强入职期的培养和注意高原期的突破,是教师专业成长的关键;注重教师专业成长中的
为实现大型复合板类零件的自动化钻铆,在前期研究中已形成通孔深度在线测量方法与装置,并完成样机研制与初期实验验证。然而,装置测量结果易受预设探针进给速度及预设白像素
低温燃料电池具有比能量高、工作温度低、环境友好等优点,是一种颇具发展前景的便携式电源。但由于传统的Pt/C催化剂制造成本高,且电化学稳定性较低,影响了燃料电池的商业化