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目前,我国义务教育应试性质没有得到有效的改变.教师在教学过程中,仍然注重刚性知识的灌输,学生在学习过程中,基本处于被动接受的状态,这使得学生完全没有足够的时间,来培养自己的独立思考能力.小学数学对学生的独立思考能力要求很高,因此,教师应采取措施,提高学生的独立思考能力,促进学生的全面发展.
小学数学教学中学生独立思考能力培养
【摘 要】
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目前,我国义务教育应试性质没有得到有效的改变.教师在教学过程中,仍然注重刚性知识的灌输,学生在学习过程中,基本处于被动接受的状态,这使得学生完全没有足够的时间,来培养
【机 构】
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江西省上饶市灵溪中心小学 江西 上饶 334000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年15期
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