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“挑战杯”作为老牌的竞赛项目，对大学生提升创新能力发挥了积极作用，提供了重要保障。文章重点研究“挑战杯”对科研创新的促进作用，聚焦于科研和创新两个角度，通过查询大量国内外文献，充分了解“挑战杯”开展状况与影响力。在此次研究中，课题小组制作调查问卷并对数据进行分析，制定访谈问题对学生与教师不同对象进行访谈，充分了解“挑战杯”参赛者的成果与收获。以上述方式为基础，研究“挑战杯”对学生科研能力、创新能力的提升程度。同时，深入探究“挑战杯”对学生科研能力的培养，分析“挑战杯”现存的优势，并从机制、学校、学生、成果等多个方面挖掘“挑战杯”存在的问题，尝试给出解决方案，为科研创新竞赛的完善提供参考。