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成功的实验固然是可喜的，但失败的实验并不是一无是处，它也能成为一种很好的教育情境。
论失败实验中的成功教育
【摘 要】
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成功的实验固然是可喜的，但失败的实验并不是一无是处，它也能成为一种很好的教育情境。
【机 构】
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浙江师范大学化学与生命科学学院,浙江省泰顺县第一中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2006年8期
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