实践新课程理念 转变地理学习方式

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高中地理新课程理念中要求:在高中地理教育教学过程中应"倡导自主学习、合作学习和探究学习",自然对地理教师的教学方式提出新的要求,教师的教学策略则必将发生改变,也是对未来教师最大的挑战。这是新课程改革面临的一个重要问题。有鉴于此,笔者结合自身教学经验,实践新课程理念,探析了地理教学中应如何实施"自主、合作与探究的学习方式,以期对新课程理念下转变学生地理学习方式提供可借鉴之处。
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