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数学是基础教育阶段中的重要学科,对培养学生的计算能力等综合数学素养中具有十分重要的作用,小学数学教师要全面的认识到数学学科存在的价值和意义,尝试从数学学科的特点出发,积极地调整数学课堂的教学手段,并在教学实践中进行落实,以便逐步提高数学课堂的教学效果。本文就从笔者数学课程的教学经验出发,提出高年级小学数学课堂的教学策略,浅谈如何实现高效课堂的构建。