弗洛伊德人格三结构学说对话剧人物性格塑造的启示——以校园原创话剧《牵挂》为例

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话剧人物性格的塑造关乎话剧的成败,性格鲜明、完整、统一的人物往往能深入人心,并助推情节发展、升华话剧主题。弗洛伊德人格三结构学说揭示了人物性格的构成和相互关系,对塑造话剧人物性格具有启示意义。文章以华中农业大学原创公益话剧《牵挂》中的角色向幺妹为例,从弗洛伊德的人格三结构学说,即本我、自我和超我,来阐释塑造话剧人物性格的基本遵循,揭示塑造话剧人物性格的基本规律。
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