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分析了图书馆读者服务工作中存在的问题，指出高职院校图书馆服务应该倡导馆员和读者之间相互尊重、相互关心、感情互动的人文服务模式。
浅谈高职院校图书馆读者工作中的人文服务
【摘 要】
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分析了图书馆读者服务工作中存在的问题，指出高职院校图书馆服务应该倡导馆员和读者之间相互尊重、相互关心、感情互动的人文服务模式。
【机 构】
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江苏食品职业技术学院图书馆
【出 处】
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科技情报开发与经济
【发表日期】
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2006年22期
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