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随着信息技术的不断发展,多媒体技术在教学领域得到了广泛的应用,而借助于多媒体技术应用影音资源进行初中语文教学也成为了现阶段活跃课堂教学氛围,提高课堂教学效果的重要方法。本研究将探索在初中语文教学中影视资源的应用策略,以及通过本文的研究进一步指导初中语文教师更有效的运用影视资源进行语文知识教学。