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结合英国临床医生开展临床相关学科定期病例讨论,实现继续教育目的的见闻,分析了我国教学医院开展临床继续教育的弊端,认为在临床相关专业医生间开展定期病例讨论,是提高临床医生素质、改善知识结构、扩大知识面的有效途径和可取方法.
开展定期病例讨论是临床医生继续教育的有效途径
【摘 要】
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结合英国临床医生开展临床相关学科定期病例讨论,实现继续教育目的的见闻,分析了我国教学医院开展临床继续教育的弊端,认为在临床相关专业医生间开展定期病例讨论,是提高临床
【机 构】
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第三军医大学新桥医院神经外科,第三军医大学西南医院血液科
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2005年4期
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