小学科学课教学中创造性思维培养策略分析

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现阶段我国教学改革正处在深化时期,加强对小学科学课教学中的创造性思维培养就有着积极意义。主要就小学科学课教学中创造性思维培养的意义和原则进行阐述,然后结合实际对小学科学课教学中创造性思维培养的策略深化探究。 At the present stage, the teaching reform in our country is in the deepening period, and it is of positive significance to strengthen the cultivation of creative thinking in the teaching of science in primary schools. This paper mainly elaborates the significance and principle of creative thinking cultivation in the teaching of science in primary schools, and then deepens the research on the strategy of creative thinking cultivation in the teaching of science in primary schools.
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