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学生学业负担过重是一个社会普遍关注却又颇有争议的问题。尽管国家有关领导、有关部门曾多次强令学校“减负”,但效果总是不尽人意。影响学校“减负”的因素是多方面的 ,但家庭是其中重要的因素之一。本文在广泛调查的基础上 ,从家长、学生及家庭教育的角度来分析学校“减负”的问题。
影响学校“减负”的家庭因素探析——昆明市家庭教育现状调查研究
【摘 要】
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学生学业负担过重是一个社会普遍关注却又颇有争议的问题。尽管国家有关领导、有关部门曾多次强令学校“减负”,但效果总是不尽人意。影响学校“减负”的因素是多方面的 ,但
【机 构】
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云南师范大学教育科学与管理学院
【出 处】
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云南师范大学学报
【发表日期】
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2002年02期
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