【摘 要】
：
课文是教学语言知识和学生得以在听、说、读、写、理解、思维、交际等方面进行综合训练的主要材料,课文教学具有综合性,整体性,系统性,只有切实加强课文教学,才能真正培养学
论文部分内容阅读
课文是教学语言知识和学生得以在听、说、读、写、理解、思维、交际等方面进行综合训练的主要材料,课文教学具有综合性,整体性,系统性,只有切实加强课文教学,才能真正培养学生综合运用语言的能力。但受传统教学法的长期影响,课文教学仍存有许多不足。本文就现行课文教学中存在的问题进行详细阐述和分析,探讨课文教学的科学方法,意在使这种思想和方法适应新课改的理念,加大课文教学改革力度,合理快速提高学生的阅读能力,思维能力,综合运用能力,促进学生听、说、读、写能力全面发展。
其他文献
高中学生在听讲、表达、阅读、书写、计算、估算和推理等数学学习和数学应用环节上出现的困难，可以用“数学学习障碍”来表述，主要表现为：数学计算障碍，逻辑思维障碍，问题解决障碍
在对我国中小学课堂教学评价的现状进行较为深入分析的基础上，建立课堂教学评价系统是确保课堂教学评价活动持续和有效开展的重要技术手段。文章对课堂教学评价系统的要素及其
数字化环境将给基础教育带来诸多挑战，基础教育只有在人才质量观、课程教材建设、德育、教学方式、管理体制等方面取得新的突破，才能培养出适应数字化环境需要的创新人才。
建立零噪音信号，培养学生的合作技能，是合作学习中教学常规管理的重要内容，也是搞好合作学习的重要保证。在此基础上，掌握合作学习的基本程序，注意加强理论学习，对于合作学习的教师
<正> 多瑙河六须鲶为多瑙河流域重要的经济鱼类,最大个体可达308千克。其肉质细嫩、无肌间刺,蛋白含量高,肉味与中国长江大口鲶媲美,在欧洲被称为“无可挑剔的食用鱼”。从19
<正> 帆张网是现行张网渔具中的一种新型网具,网口用水动力帆板和浮沉力来扩张。其特点是:网口大,作业水层可调节,鱼虾蟹均适捕;主动灵活,能避让幼鱼区,跟踪鱼群捕捞;渔场适
以“现代私塾”为例，阐述复古教育的定义以及复古教育产生的根源，即社会经济因素、思想因素、教育本身因素等。再从思想、科学、历史文化、法律等层面对教育复古给予反思，认为复
胃粘膜及胃腺出现肠上皮,称为肠上皮化生(肠化)。自Kupffer(1883)最早描述以来,曾被视作先天异常。1928年以后,才认为它是慢性胃炎刺激而致的粘膜化生。这种形态改变,在胃切
课外辅导是物理教学的重要环节之一，是教师在课堂之外对学生进行因材施教、解答问题、弥补课堂不足的课外教学方式。在高中物理课外辅导的教学实践中，认识并尊重学生差异，关注学
麻疹曾经是一种相当可怕的疾病,其传染性很强,且传播机制极易实现,使用疫苗前其发病率与病死率经常居儿童传染病的首位.直至今天仍是严重危害儿童健康的疾病之一,WHO估计全球