论文部分内容阅读
二力平衡问题若涉及摩擦力,具有一定的难度和综合性,可用于考查各层次学生的学习水平。这类问题包含几种情况:两个方向,竖直或水平;两种状态,保持静止或匀速直线运动;两个力,重力、摩擦力或重力、拉力。其中"静止在竖直面上的物体为什么不下落?"这个问题,在求新求变的中考试题中不断发生变化。本文讨论这个问题的演变以及由此带来的启示。