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在目前环境设计本科专业沙盘与模型课程的教学体系基础上，通过对沙盘与模型课程的教学实践和探索，从教学内容的选择，到教学环节的设计等，进一步提出如何通过该课程引导学生提高创新能力的教学改革模式。
沙盘与模型课程与创造性思维教学研究
【摘 要】
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在目前环境设计本科专业沙盘与模型课程的教学体系基础上，通过对沙盘与模型课程的教学实践和探索，从教学内容的选择，到教学环节的设计等，进一步提出如何通过该课程引导学生提高创
【机 构】
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西北农林科技大学,陕西杨凌,712100
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2016年5期
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