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在目前的教育形势下，如何构建以学生为中心的课堂，促进学生的全面发展，成为相关教育者需要重点思考的问题。在以学生发展为本的课堂上，学生的学习主体地位得到有效尊重，这对于培养学生的自主学习能力，强化教学效果非常有利。文章基于小学数学课堂教学现状，主要分析了“以学生发展为本，提高小学数学课堂教学的有效性的策略。”