新媒体环境下网络信息复杂多样,各种舆论扩散传播,社会思潮不断碰撞融合,在一定程度上强烈的冲击我国高校意识形态的安全工作。强化新媒体环境下高校的意识形态安全,提高高校教师与大学生的思想政治水平已经成为高校和社会必须解决的问题。文章通过问卷调查结果,分析指出当前高校在意识形态安全工作方面存在的问题,包括高校大学生对意识形态安全重要性的认识不足,在校师生的马克思主义意识形态淡化,威胁马克思主义意识形态的主导地位,高校意识形态安全工作缺乏有效的系统的机制;在此基础上提出应强化高校师生的马克思主义意识形态观念认知,实现意识形态安全责任主体多元化,引导和发挥思想政治理论课正确的价值功能,利用多媒体思维,建设网络话语权,提高教师自身的政治素养,建设系统化常态化的高校意识形态安全机制。