【摘 要】
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本文以"学生有所获"为目标,从评价学生,课堂教学,作业层次几个方面讨论了如何创建和谐的英语课堂。
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本文以"学生有所获"为目标,从评价学生,课堂教学,作业层次几个方面讨论了如何创建和谐的英语课堂。
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