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文章借助心理契约的基本理论,分析学校老师在对学生管理过程中重视存在的心理契约的必要性,探讨为更好加强学生的学习与日常管理工作,使管理结果产生整合作用,建立与维系老师与学生之间存在的心理契约可采取的方法.
论心理契约在学生管理中的应用
【摘 要】
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文章借助心理契约的基本理论,分析学校老师在对学生管理过程中重视存在的心理契约的必要性,探讨为更好加强学生的学习与日常管理工作,使管理结果产生整合作用,建立与维系老师
【机 构】
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重庆大学建设管理与房地产学院
【出 处】
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重庆大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2004年6期
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