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百年大计教育为本,随着课改的推进,我国教育事业在很多领域都取得了显著的成效。以藏区语文教学为例,面对当下教学统一规范的新趋势,也积极开展了“减负增效”的教学方式,本文便立足于藏区初中语文课堂,对增效减负实践策略展开研究,望能够加强观者对增效减负策略的认知。
初中藏语文课堂增效减负策略的实践应用探索
【摘 要】
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百年大计教育为本,随着课改的推进,我国教育事业在很多领域都取得了显著的成效。以藏区语文教学为例,面对当下教学统一规范的新趋势,也积极开展了“减负增效”的教学方式,本文便立足于藏区初中语文课堂,对增效减负实践策略展开研究,望能够加强观者对增效减负策略的认知。
【机 构】
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拉萨阿里河北完全中学
【出 处】
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真情
【发表日期】
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2021年9期
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