L型钙通道与心房重构

来源 :中国心血管杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:DownLoad0005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来的研究表明心房颤动引起 L 型钙通道变化,后者可能是引起以电重构、缝隙连接及收缩功能重构为主要形式的心房重构的中心环节。相应的药物干预可能是心房颤动治疗的新靶点。 In recent years, studies have shown that atrial fibrillation caused by L-type calcium channel changes, the latter may be caused by electrical remodeling, gap junctional and systolic functional remodeling as the main form of atrial remodeling of the central link. The corresponding drug intervention may be a new target for the treatment of atrial fibrillation.
其他文献
本文提出将案例推理应用于临床诊断和治疗全过程的新思想。该系统通过对医学专家诊疗过程思维模式的模拟,并借助案例库中丰富的经典病例,能在对患者进行临床诊治过程中,为医生提供全程决策支持。
目的 探讨K-ras基因突变在大肠癌诊断中的意义.方法 该院2005年5月至2006年7月住院患者经肠镜确诊的36例大肠癌患者和24例大肠良性疾病患者,24例正常健康体检患者对照组.通过改良酚-氯仿抽提法提取患者粪便中DNA,PCR-RFLP方法检测K-ras基因第一外显子12密码子的突变.结果 大肠癌患者粪便中K-ras突变率为77.8%,大肠良性疾病者为25.0%,正常对照组为8.3%.结论
目的:总结胰腺腺鳞癌的诊治经验,以提高对该病的认识和诊治水平.方法:对2001年10月至2006年10月收治的7例胰腺腺鳞癌病人的临床资料进行回顾性分析.结果:7例胰腺腺鳞癌病人的
推行文书档案科学化管理对于提升文书档案管理工作效率和质量有着重要的意义,本文阐述了文书档案科学化管理的特点,并就如何推进文书档案科学化管理工作提出了一些对策。 Ca
为了科学合理地利用、优化医学教育资源,充分发挥高等院校附属医院临床教学职能,我校在非直属附属医院中开展了驻点临床理论教学工作.本文总结了我校近3年来与各相关驻点附属医院开展共建的实践经验,对在教学管理、师资培养、质量监控等方面采取的措施加以探讨,目的是为我校深入探索医学教育新模式,不断提高教学管理水平奠定基础。
高职教育中使用的教学方法多种多样,其中最常用的就是四级教学法和项目导向法,两种教学方法完全不同。教学法本身没有好坏之分,只有适应哪种教学情况。在过去几年教学中,大量使用
高职院校承担着为社会培养高级人才的重任,教师的教学质量对学生的学习有着直接的影响。加强教学资源库的建设,有助于教师提高教学质量。因此,本文就对新形势下高职院校教学资源
目的 探讨早期应用大剂量阿托伐他汀强化治疗对老年急性冠状动脉综合征(ACS)患者冠状动脉炎症的影响,以及不同剂量的作用是否存在差异.方法 192例ACS老年患者随机分为常规剂量阿托伐他汀组和大剂量阿托伐他汀组,均给予常规治疗标准.常规剂量组95例加用阿托伐他汀10 mg/d,大剂量组97例加用阿托伐他汀40 mg/d.在患者入院后和治疗第5天、1个月后测定超敏C-反应蛋白(hs-CRP)和血脂水平
现总结经典的补体片段C3a和C5a、ELR+CXC亚组趋化因子和CC亚族趋化因子以及小鼠KC和MIP-2趋化因子在细菌性脑膜炎脑脊液中对白细胞特异的趋化作用.应用细菌性脑膜炎动物模型