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本文从对大学生进行<法律基础>课的问卷式调查人手,阐述了高校开设<法律基础>课的重要性和现实性.对教学活动中出现的问题进行了分析,就高校全面推行素质教育,培养学生的创造能力、学以致用能力,进一步深化<法律基础>课的教学改革,提高教学质量进行了论述.
《法律基础》课教学改革初探
【摘 要】
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本文从对大学生进行<法律基础>课的问卷式调查人手,阐述了高校开设<法律基础>课的重要性和现实性.对教学活动中出现的问题进行了分析,就高校全面推行素质教育,培养学生的创造
【机 构】
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云南师范大学马列部
【出 处】
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学术探索
【发表日期】
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2001年z1期
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