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《中学数学课程标准》中指出:“初中数学教学应该适当的开展一些数学实验活动,通过数学实验培养学生的实践能力”,实验是一扇门,可以让学生认识到数学的丰富多彩,学生在实验中,有着充分的自由去验证自身的猜想、假设,深入理解定理公式,实验课程的开设,可以让学生感受到数学的魅力,了解“不一样”的数学,