PEP四年级下册第六单元 Part A

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PEP四年级下册第六单元A部分的话题是关于农场的动物,学生运用“Are they ducks?How many…?”等来交流如下动物:sheep,hen,lamb,goat,cow,并学着描述动物的特征。Warm up or lead in设计一:利用发音规律导入T:Hello,how are you?(师板书how,用how来学习cow)How—cow.Can you read?Look,a cow,two cows.What are they? Part A of PEP 4, Volume 6, Part 6, deals with animals on the farm, using “Are they ducks? How many ...?” To communicate the following animals: sheep, hen, lamb, goat, cow, and learn Describe the characteristics of animals. Warm up or lead in Design one: the use of pronunciation rules into T: Hello, how are you? (Teacher book how, how to learn cow) How-cow.Can you read? Look, a cow, two cows.What are they ?
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