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英语写作是一门综合性的技巧,是一种社会活动,它能够较为客观地评价一个学生的综合语言运用能力,但写作一直是中学英语教学中的薄弱环节.本文结合新课标中所倡导的理论,提出了写作课的解决策略以及实践效果和应注意的问题,从而使学生能与他人分享和体验写作过程的快乐,激发写作的兴趣与动机.
让孩子们爱上写作
【摘 要】
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英语写作是一门综合性的技巧,是一种社会活动,它能够较为客观地评价一个学生的综合语言运用能力,但写作一直是中学英语教学中的薄弱环节.本文结合新课标中所倡导的理论,提出
【机 构】
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浙江省湖州市龙溪学校
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
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2010年7期
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