【摘 要】
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小学生的理解能力和接受能力都比较弱,小学语文教学也是他们学习其他科目的基础,对以后的学习也具有一种奠基的作用.小学语文教师为了让低年级的小学生能够提高自己的阅读能
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小学生的理解能力和接受能力都比较弱,小学语文教学也是他们学习其他科目的基础,对以后的学习也具有一种奠基的作用.小学语文教师为了让低年级的小学生能够提高自己的阅读能力,就需要充分发挥自己的主观能动性,寻找到适合小学生的教学方法.其中,绘本故事就是一个很好的切入点,教师充分利用绘本故事教学,就可以让小学生在一种愉快的氛围里进行学习,他们学习起来也会更加高效.本文将针对如何在小学低年级语文教学中利用绘本故事进行教学提出几点建议.
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