浅析高职院校英语课堂人性化教学改革

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高职院校学生英语水平层次不齐,自信心不足。为了激起学生学习的兴趣,本文通过分析高职院校英语课堂教学的基本功能和目标,遵循学生学习英语的思维模式,精心设计课堂,在教学中确立“人性化”的教学理念,可以促进学生、老师、学校的共同发展,提高课堂教学效果。 Higher vocational college students’ level of English is not uniform and self-confidence is not enough. In order to arouse students’ interest in learning, this article analyzes the basic functions and goals of English teaching in higher vocational colleges, follows the students’ thinking mode of learning English, designs the classroom carefully, and establishes a “humanized” teaching concept in teaching. Can promote the common development of students, teachers, and schools, and improve the effectiveness of classroom teaching.
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