【摘 要】
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思维导图作为一种高效的学习工具,已经在高校教学中兴起并广泛应用起来。思维导图能够将抽象的理论知识具体化,帮助学 生快速搭建知识框架,理清学习思路。高中地理需要记忆的
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思维导图作为一种高效的学习工具,已经在高校教学中兴起并广泛应用起来。思维导图能够将抽象的理论知识具体化,帮助学 生快速搭建知识框架,理清学习思路。高中地理需要记忆的知识点多,学生不易快速掌握并应用,将思维导图应用到高中地理的教学中,有 利于激发学生学习兴趣,辅助学生理解记忆,提高教师教学效率。
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