以科研促教学 实现自身可持续发展

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教育科研是探索教育教学规律,使教育教学工作不断向规律靠拢的过程,在这个过程中教师的素质不断提高,教师由"职业型"向"研究型"转变得到实现."教学"与"研究"应该是贯穿于一体的,有教无研,效益则低;有研无教,内容则空,下面谈本人的几点做法和想法,请同行们批评指正.
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