【摘 要】
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结合战略导向理论和组织均衡理论,构建学习导向与技术导向对双元型人力资源管理系统的影响关系模型。基于长三角地区240家制造企业问卷数据的实证分析表明,学习导向和技术导
【基金项目】
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国家自然科学基金项目面上项目“面向全球战略的制造业创新型人才开发机制与行动策略模式研究”(71472170);浙江省软科学重点研究项目“浙江省制造企业高层次创新人才引育机制与对策研究”(2019C25006)
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结合战略导向理论和组织均衡理论,构建学习导向与技术导向对双元型人力资源管理系统的影响关系模型。基于长三角地区240家制造企业问卷数据的实证分析表明,学习导向和技术导向对控制型HRMS均具有显著的正向影响,学习导向和技术导向对承诺型HRMS也均具有显著的正向影响。进一步研究发现,学习导向和技术导向的匹配均衡对控制型HRMS与承诺型HRMS的匹配均衡具有显著的正向影响,学习导向和技术导向的联合均衡对控制型HRMS与承诺型HRMS的联合均衡也具有显著的正向影响。研究结果明晰了战略导向对HRMS的影响机理,对处于
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