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当前幼儿及学龄前儿童的健康(该词汇的广义理解)状况令人对整个民族的未来担忧与社会性问题(保健水平经济和生态问题、生活条件等等一样),专家将家庭和学龄前教育机构中儿童体育教育体制的无效性问题放在了首要位置,这反映在实践中:缺乏预防保健工作的高水平专家,对儿童全面有益的体育教育,幼儿园的物质和体育运动基础设施的不适合;负责儿童健康、教育和体能训练等