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在课堂教学中运用情感教学法，发展学生的非智力因素，是实施任务型教学模式的一种有效途径。以下是本人的实践和体会。
运用情感教学法 发展学生非智力因素
【摘 要】
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在课堂教学中运用情感教学法，发展学生的非智力因素，是实施任务型教学模式的一种有效途径。以下是本人的实践和体会。
【机 构】
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南宁市十七中
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2004年09B期
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