【摘 要】
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在传统的教学模式当中,大部分教师忽视了对于学生创造性思维的培养,而在新课标环境下,创造性思维的培养已经成为了非常重要的教学任务。因此,为了满足当前的教学需求,以及促
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在传统的教学模式当中,大部分教师忽视了对于学生创造性思维的培养,而在新课标环境下,创造性思维的培养已经成为了非常重要的教学任务。因此,为了满足当前的教学需求,以及促进学生思维方式的全面发展,在高中的物理学科当中,教师需要不断的改进教学方式,积极的建立创造性思维培养的授课模式,从而促进学生的创新意识的建立,本文主要探究了高中阶段的物理课堂的创造性思维的培养。
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