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政府主导、行业参与、校企合作的办学机制是国家教育发展改革的重要内容,学校应该如何发挥主体作用,使政府、行业、企业的优势充分发挥,实现“四方”深度融合,共同培养专业人才,是当前职业教育改革和发展的重点和难点.
“四方”合力共育技能型人才的探索与实践
【摘 要】
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政府主导、行业参与、校企合作的办学机制是国家教育发展改革的重要内容,学校应该如何发挥主体作用,使政府、行业、企业的优势充分发挥,实现“四方”深度融合,共同培养专业人
【机 构】
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浙江同济科技职业学院
【出 处】
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现代企业文化
【发表日期】
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2015年35期
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