【摘 要】
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随着我国教育事业的快速发展,培养学生的思维能力成为各个学科的教学目标。在小学数学课堂教学中,教师不仅要传播基本数学知识,培养学生解决数学问题的技能,更要培养学生的思
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随着我国教育事业的快速发展,培养学生的思维能力成为各个学科的教学目标。在小学数学课堂教学中,教师不仅要传播基本数学知识,培养学生解决数学问题的技能,更要培养学生的思维能力,使学生全面成长。要实现培养学生数学思维能力的目标,教师要给学生创造发散思维的平台,鼓励学生积极去表达数学意见,提高数学学习的积极性。利用多元化的教学方法培养学生的数学思维能力,是每一位小学数学教育工作者的职责。
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