【摘 要】
：
目的调查乳腺癌术后化疗患者述情障碍、社会关系质量、生活质量的现状，分析三者之间的相关性。方法采用便利抽样法选取2015年4月—2016年9月在温州医科大学附属第二医院接受一个疗程化疗的乳腺癌术后患者151例，用自行设计的一般资料调查问卷、多伦多述情障碍量表、社会关系质量量表、乳腺癌患者生活质量测定量表（FACT-B）对患者进行调查。用Pearson相关分析法对述情障碍、社会关系质量和生活质量进行统
【机 构】
：
325000 温州，温州医科大学附属第二医院乳腺外科,325000 温州，温州医科大学附属第二医院乳腺外科,325000 温州，温州医科大学附属第二医院乳腺外科,325000 温州，温州医科大学附属第
论文部分内容阅读
目的调查乳腺癌术后化疗患者述情障碍、社会关系质量、生活质量的现状，分析三者之间的相关性。
方法采用便利抽样法选取2015年4月—2016年9月在温州医科大学附属第二医院接受一个疗程化疗的乳腺癌术后患者151例，用自行设计的一般资料调查问卷、多伦多述情障碍量表、社会关系质量量表、乳腺癌患者生活质量测定量表（FACT-B）对患者进行调查。用Pearson相关分析法对述情障碍、社会关系质量和生活质量进行统计分析。
结果乳腺癌术后化疗患者的述情障碍得分为（59.11±15.75）分，处于中重度水平；社会关系质量总分为（53.45±5.13）分，生活质量总分为（93.84±15.17）分。相关性分析发现，乳腺癌术后化疗患者述情障碍与社会关系质量、生活质量均呈负相关（r值分别为-0.441、-0.597；P<0.05）。
结论乳腺癌术后化疗患者术后述情障碍较为严重，护理人员可以在开展病友联谊等活动，给予患者抒发情感机会，鼓励患者积极地面对困难与挑战，更多地与他人进行交流，获得社会支持，同时鼓励家属参与到患者康复护理中，给予支持从而提高生活质量。
其他文献
目的探讨手机应用程序为脑卒中住院患者进行健康教育的效果。方法采用方便抽样方法，选择2016年8—12月收治在首都医科大学宣武医院神经内科卒中单元的脑卒中患者260例，安装手机APP，使用健康教育模块进行健康教育，并于安装前及出院前对患者脑卒中相关知识掌握程度及护士满意度进行调查。结果纳入的260例患者住院期间进行APP健康教育模块的整体点击量为1 989次；使用APP后患者对脑卒中知识知晓率均高于
目的探讨小组干预模式在中重度颅脑损伤照护者中的干预效果，为改善照护者的心理状态和应对方式提供依据。方法2016年5—12月，采用便利抽样的方法选取中南大学湘雅医院神经外科中重度颅脑损伤患者的照护者56名为研究对象，根据随机数字表分为对照组和干预组，各28名。对照组中2名研究对象中途退出本研究、2名研究对象出院后失去联络。对照组照顾者（n=24）接受医护人员日常医疗问题咨询解答及指导，干预组照顾者（
目的总结急性口服中毒患儿的洗胃护理经验。方法选自天津市儿童医院急诊科2015年9—11月收治的急性口服中毒患儿86例，对其进行洗胃救治并给予相关的护理干预措施，并对患儿临床资料进行回顾性分析。结果通过对所有患儿洗胃及进行相应的护理后，没有出现死亡病例，均治愈出院。结论在急性口服中毒患儿洗胃过程中辅以急诊护理措施，有利于提高急诊抢救效果，促进患儿康复。
目的探讨饮食干预对白血病患者营养状况及血清白蛋白水平的影响，为白血病患者个体化饮食护理提供科学依据。方法选取2016年5—10月宁波市第一医院收治的80例白血病患者，按随机数字表法分为对照组40例和观察组40例，对照组患者实施血液内科常规护理；观察组患者入院后即用营养风险筛查NRS-2002评估表及患者的实验室生化检查中白蛋白水平进行营养风险评估，评分≥3分作为重点干预对象，<3分者每周评估，并结
目的探讨项目管理理论在脊柱骨科护理人才培养中的应用价值。方法四川大学华西医院骨科于2016年1月基于项目管理理论组建项目管理团队，在严格培训护理团队后，组建心理与睡眠、营养、康复等10个项目管理团队，开展科室护理人才培养。采取便利抽样的方法，将2015年4—12月脊柱病区的50名护理人员作为对照组，将2016年4—12月脊柱病区的50名护理人员作为试验组；试验组在传统护理人才培养模式上，围绕项目亚
目的构建并实施消化内科护理质量监测指标，提高专科护理质量。方法通过成立研究小组，基于消化内科专科特点以查阅文献及头脑风暴法，根据消化内科历年来收治的前5种疾病，从专科护理操作、疾病并发症、患者安全等方面，结合以往护理质量中存在的主要问题进行详细分析，制订消化内科6项专科护理质量监测指标，即消化内镜患者术前准备落实率、呕血患者窒息发生例数、鼻胆（胰）管引流堵管率、腹泻患者肛周皮肤损伤发生率、禁食患者
目的总结根管再治疗患者的护理干预方法。方法选取采用ProTaper机用锉行磨牙根管再治疗的60例患者作为本次研究的对象，随机分为对照组和研究组。对照组采用常规护理，研究组在对照组基础上，完善术前、术中、术后的全方位护理干预，比较两组单根管治疗时间、并发症发生率和患者满意度。结果研究组患者单根管治疗时间为（10.11±3.11）min，对照组为（13.11±5.28）min，差异有统计学意义（t=-
目的探讨指导小组模式对剖宫产产妇术后盆底肌锻炼知识掌握程度以及患者不适感和并发症发生的影响，提高术后盆底肌锻炼的效果。方法选取2015年8月—2016年8月接受剖宫产手术的108名产妇为研究对象，按照随机数字表法分为观察组和对照组，每组各54名。对照组术后进行常规的盆底肌锻炼护理，观察组建立护理人员与产妇一对一的指导小组，并在患者住院期间进行个性化盆底肌锻炼指导。产妇出院6周后进行复查，比较两组产
目的探讨体验式教学在提升手术室护士核心能力中的作用。方法2016年10月—2017年4月，采用目的抽样法，选择哈尔滨医科大学附属第二医院手术室护士92名为研究对象。按照随机数字表将护士随机分为两组，试验组和对照组各46名。对照组护士接受科室常规业务学习；试验组护士采用体验式教学法。应用注册护士核心能力量表对两组护士进行测评。结果干预后试验组护士核心能力量表中评判性思维和科研、临床护理、领导能力、人
目的研发全数字化重症患者监护系统，并将其应用于临床，实现医院ICU护理的标准化、自动化、智能化，提高医疗服务质量和工作效率，减轻护士工作量，减少护理差错，提高护理满意度。方法利用计算机技术、现代网络通讯技术及数据库技术自行研发一套全数字化重症患者监护系统软件并应用于临床。比较应用前后护士记录监护信息所需时间、医嘱下达至执行时间比间、护理记录书写时间、患者信息数据统计的正确率和风险提示的频率及患者满