浅析初中英语教学中趣味课堂的构建

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传统的初中英语教学课堂,教师讲解的多,学生活动的少.教师高高在上,满堂讲解,学生被动听讲,缺乏主动学习的机会.在这种课堂氛围中,学生感觉英语学习枯燥乏味,往往会产生厌学情绪.因此,改革课堂教学模式,落实学生主体学习地位,一直是英语教学改革的关注点.
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